Курсы повышения квалификации «Проектирование системно-деятельностного урока, формирующего универсальные учебные действия, в электронной системе «Дизайнер урока» (на основе авторской методики Г.Л. Копотевой, И.М. Логвиновой)»

Программа 

повышения квалификации 

«Проектирование системно-деятельностного урока, формирующего универсальные учебные действия, в электронной системе «Дизайнер урока» (на основе авторской методики Г.Л. Копотевой, И.М. Логвиновой)»

В программу курса включены следующие темы:  

Урок в зеркале ФГОС: что осталось незыблемым, а что требует изменений? Что определяет метапредметность урока? Любой ли урок должен быть метапредметным? Методический конструктор обогащения предметного задания метапредметными компонентами. Технологическая карта урока: от планирования к проектированию урока. Единство методологии проектирования и анализа урока. Методический тандем: технологическая     карта урока - карта анализа урока. Особенности системно-деятельностного урока. Методический конструктор построения системно-деятельностной ситуации на уроке. Знакомство с электронной системой «Дизайнер урока» (lessondesgner.ru). Работа в электронноммодуле «Дизайнер урока»комплексной автоматизированной    информационной системы «Сетевой Город. Образование»:

• Загрузка календарно-тематического планирования (КТП) в электронную систему «Дизайнер урока».
• Проектирование системно-деятельностного урока, формирующего универсальные учебные действия, в электронной системе «Дизайнер урока».

К

омплексная автоматизированная информационная система "Сетевой Город. Образование" одобрена Минкомсвязи РФ в лице ФГУП «Всероссийский научно-исследовательский институт проблем вычислительной техники и информатизации» (ФГУП ВНИИ ПВТИ). По заказу ОАО «Ростелеком» проведено тестирование и 11 июля 2011 г. выдано экспертное заключение No 013/503-11-17, согласно которому система «Сетевой Город. Образование» рекомендована к широкому использованию в муниципалитетах РФ.

Авторская технология проектирования урока Г.Л. Копотевй, И.М. Логвиновой, которая лежит в основе электронного модуля «Дизайнер урока» этой системы, депонирована, прошла научную экспертизу и апробирована в практике деятельности образовательных организаций (05 марта 2018 года в Общероссийской общественной организации "Российское авторское общество" депонирован результат интеллектуальной деятельности - рукопись учебного пособия под названием "Методология проектирования и анализа урока, реализующего системно-деятельностный подход и формирующего у школьников предметные и метапредметные результаты освоения основных образовательных программ, на основе технологической карты и матрицы анализа результативности урока").

Обучение проводят авторы методики. Эта методика апробирована на экспериментальных площадках Института стратегии развития образования и получила признание в рамках престижных педагогических конкурсов страны: технологическая карта этих авторов признана Центром педагогических технологий им. К.Д. Ушинского лучшей методической разработкой 2014 года. Копотева Г.Л. является победителем (1 место) Всероссийской олимпиады "Педагогический успех" в номинации "Построение современного урока".В процессе освоения дидактического проектирования на базе электронного модуля «Дизайнер урока» участникам курсов оказывается поддержка системного администратора.

Форма обучения: очно-заочная с использованием дистанционных образовательных технологий.